Новое исследование многочисленных образовательных программ по «сексуальному и репродуктивному здоровью» в нескольких странах не обнаружило доказательств улучшения полового здоровья после прохождения этих программ.
По словам авторов исследования «Вмешательство на базе школ для предотвращения ВИЧ, заболеваний, передающихся половым путем, и беременности у подростков», опубликованного в Базе данных Кокрэйна по систематическим обзорам (Cochrane Database of Systematic Reviews), «было обнаружено мало доказательств того, что школьные программы сами по себе являются эффективным средством для улучшения сексуального и репродуктивного здоровья у подростков».
Авторы исследования проанализировали восемь других работ, исследовавших программы по сексуальному образованию в школах Африки, Латинской Америки и Европы, включавшие 55 157 человек, и выполнили рандомизированное контролируемое испытание своих данных. Они обнаружили, что эти программы не имели измеримого влияния на уровень заболеваний, передающихся половым путем, включая ВИЧ, герпес и сифилис, или на уровень беременности среди участников.
«В ходе этих испытаний оцененные нами образовательные программы не имели видимого эффекта на распространение ВИЧ или других ЗППП (заболеваний, передающихся половым путем), ― написали авторы. ― Так же не было обнаружено очевидного изменения количества молодых девушек, забеременевших в конце испытательного периода».
Ученые отметили, что многие исследования подростковых программ сексуального образования измеряют их эффективность путем анализа «влияния этих программ на познание или поведение», вместо того, чтобы проверить «биологический исход», например, уровень беременности и ЗППП среди участников программы. Анализируя биологический исход, авторы могли бы обнаружить, что данные образовательные программы не несут никакой пользы.
Результаты этого исследования согласуются с другими работами по оценке программ по сексуальному образованию, которые оказываются неэффективными или даже контрпродуктивными, особенно по сравнением с программами, призывающими только к воздержанию.
Ученые из Траста семейного образования, проводившие в 2004 году исследование в Великобритании под названием «Сексуальное образование или индоктринация», проанализировали уровни подростковой беременности в разных районах страны, чтобы определить, как они связаны с программами по сексуальному образованию. Было обнаружено, что самый высокий уровень подростковой беременности наблюдается там, где проводится самая агрессивная агитация сексуального образования.
В 2007 году американский Институт исследований и оценки обнаружил, что «всесторонние программы по сексуальному образованию» мало влияют на поведение подростков во время обучения и не имеют вообще никакого долговременного эффекта. При этом ученые отметили, что «за последние 15 лет из 50 тщательных исследований только одно показало увеличение постоянного использования презервативов после года обучения».
В том же исследовании ученые пришли к выводу, что программы по сексуальному образованию, основанные только на воздержании, «могут сократить сексуальную активность подростков почти вполовину на период от одного до двух лет по завершению программы».
Источник: LifeSiteNews
